khominghooGambar tersebut adalah balok yang dibentuk oleh kubus- kubus kecil.Jika seluruh sisi luar balok dicat,banyak kubus kecil yang terkena cat hanya pada satu sisinya adalah 10+10+5+5+2+2 = 34 8 votes Thanks 12
Web server is down Error code 521 2023-06-14 231508 UTC What happened? The web server is not returning a connection. As a result, the web page is not displaying. What can I do? If you are a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you are the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not responding. Additional troubleshooting information. Cloudflare Ray ID 7d76460a4a9bb8ae • Your IP • Performance & security by Cloudflare Bacajuga: Cara Menghitung Volume Kubus. Contoh Soal: 1. Volume balok yang berukuran panjang 22 cm, lebar 10 cm, dan tinggi 6 cm adalah Jawaban: Cara Mencari Luas Permukaan Balok. - Balok adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh tiga pasang persegi panjang dengan setidaknya salah satu pasang diantaranya berbeda. Bila ketiga pasang Pelajaran matematika yang membahas mengenai balok dan kubus sudah diajarkan semenjak duduk di bangku SD atau sekolah dasar. Tentu hampir semua orang memahami beberapa perbedaan balok dan kubus. Memasuki pemahaman ilmu matematika lebih mendalam, baik balok maupun kubus memiliki rumus berbeda yang diterapkan pada pengerjaan soal-soal. Ilmu matematika soal balok dan kubus akan lebih terinci lagi ketika menginjak bangku kuliah. Dari bentuknya pun sudah terlihat jelas bedanya. Di samping bentuknya, ada perbedaan lainnya yang perlu dipahami agar pengerjaan soal matematika lebih mudah. Perbedaan luas bidang sisi dari Balok dan Kubus, Berikut Ulasannya 1. Rusuk Perbedaan pertama adalah jumlah rusuknya, dimana jumlah rusuk pada balok yakni 12 dengan panjang yang berbeda-beda, yakni rusuk panjang berjumlah 4, rusuk tinggi berjumlah 4, dan rusuk lebar berjumlah 4. Sedangkan kubus mempunyai jumlah rusuk sebanyak 12. Sehingga kubus memiliki panjang rusuk yang sama, namun balok memiliki rusuk p, l, t yang berbeda. Melihat jumlah rusuknya, sebenarnya balok maupun kubus sama-sama memiliki jumlah rusuk 12 buah. Namun yang membedakan adalah ukuran panjang rusuk pada balok yang ke-12 rusuknya panjangnya tidak sama satu sama lain. Kubus tidak membutuhkan notasi p atau panjang, l atau lebar, dan t atau tinggi seperti balok. 2. Sisi Perbedaan lainnya adalah pada jumlah sisi. Balok mempunyai sisi berjumlah 6 buah dengan ukuran yang berbeda satu sama lain. Bentuk sisi pada balok yakni persegi panjang yang terdiri dari sisi sejajar berjumlah 3 pasang dengan ukuran sama panjang antara sisi atas-sisi alas, sisi kiri-sisi kanan, serta sisi belakang-sisi depan. Perbedaan balok dan kubus juga bisa dilihat dari sisi kubus yang berjumlah 6 buah dengan bentuk persegi pada keseluruhan sisinya dan ukuran yang sama. Ukuran sisi keseluruhan pada kubus sama besarnya, sedangkan ukuran sisi pada balok hanya sama besarnya jika sisinya saling berhadapan. Sisi kubus berbentuk persegi, dan sisi balok berbentuk persegi panjang. 3. Volume Volume pada balok ditentukan oleh panjang atau l, lebar atau l, dan tinggi atau t dengan rumus p x l x t. Sementara itu volume pada kubus ditentukan oleh sisinya atau s dengan rumus s x s x s. Sisi pada balok bukan ditentukan oleh simbol s, melainkan menggunakan simbol p, l, dan t yang merujuk pada panjang, lebar,dan tinggi. Sedangkan sisi pada kubus bukan ditentukan oleh simbol p, l, dan t, melainkan menggunakan simbol s. Karena simbol s pada kubus merujuk pada rusuk kubus. Balok memiliki sisi berjumlah 6 buah dengan bentuk persegi atau persegi panjang berukuran berbeda. 6 sisi balok terdiri dari 3 sisi yang kongruen da sejajar. Kubus berjumlah 6 sisi berbentuk persegi berukuran sama. 4. Luas permukaan dan panjang kerangka Rumus luas permukaan balok yakni 2pl + pt + lt dan rumus panjang kerangka balok adalah 4p + l + t. Sedangkan panjang kerangka kubus yakni 12s dan rumus luas permukaan kubus adalah 6s kuadrat. Enam sisi pada kubus mempunyai luas yang sama, namun hanya sisi balok yang berhadapan saja yang luasnya sama. Perbedaan balok dan kubus juga bisa dilihat dari adanya simetri putar pada kubus. Sementara itu balok tidak mempunyai simetri putar. Baik balok maupun kubus sama-sama memiliki sudut 90 derajat atau siku-siku di seluruh sisinya. Temukan lebih banyak konten terkait dengan Pengetahuan Umum atau konten menarik lain di PPPA
Berikutadalah jawaban yang paling benar berdasarkan pertanyaan Sebuah Balok adalah bangun ruang yang dibentuk oleh bangun datar . beserta pembahasan dan penjelasan lengkap. Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah. Sebuah kubus dengan ukuran panjang tiap rusuknya 27 cm
PembahasanPerhatikan gambar berikut! Bagian kubus yang terkena cat adalah bagian tengah pada masing-masing sisinya seperti yang terlihat padagambar, sehingga banyaknya kubus-kubus yang terkena cat adalah Sisi depan dan belakang ada . Sisi samping kanan dan kiri ada . Sisi atas dan bawah ada . Sehingga total kubus yang terkenacat hanya pada satu sisinya adalah . Jadi, jawaban yang tepat adalah gambar berikut! Bagian kubus yang terkena cat adalah bagian tengah pada masing-masing sisinya seperti yang terlihat pada gambar, sehingga banyaknya kubus-kubus yang terkena cat adalah Sehingga total kubus yang terkena cat hanya pada satu sisinya adalah . Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Pertanyaan gambar dibawah adalah balok yg dibentuk oleh kubus-kubus kecil. jika seluruh sisi luar balok di cat, banyak kubus kecil yg terkena cat hanya pada satu sisi adalah
AAJawabannya adalah D Ingat konsep berikut >>Lp=2 + + Keterangan Lp=luas permukaan p=panjang l=lebar t=tinggi Pembahasan Dengan menerapkan konsep tersebut, maka diperoleh p=7 satuan kubus l=3 satuan kubus t=4 satuan kubus Oleh karena bagian yang hanya kena cat hanya satu bagian sisinya adalah seperti di gambar p=5 satuan kubus l=1 satuan kubus t=2 satuan kubus Lp=2 + + =2 + + =25+10+2 =217 =34 Jadi, jawabannya adalah DYah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!
Jikaseluruh sisi luar balok dicat, banyak kubus kecil yang terkena cat hanya pada satu sisinya adalah ⋯? 14; 17; 24; 34; Semua jawaban benar; Jawaban: D. 34. Dilansir dari Ensiklopedia, gambar di atas adalah balok yang dibentuk oleh kubus-kubus kecil. jika seluruh sisi luar balok dicat, banyak kubus kecil yang terkena cat hanya pada satu
Pada umumnya bangun ruang yang telah kita kenal adalah balok, kubus, prisma, limas, kerucut, tabung dan bola. Pada setiap bangun ruang tersebut mempunyai rumusan dalam menghitung luas maupun isi/volumenya. Bangun ruang terbagi menjadi bangun ruang sisi datar dan bangun ruang sisi lengkung. Definisi Bangun Ruang Bangun ruang merupakan bangun matematika yang memiliki isi atau volume. Bangun ruang dalam matematika dibagi menjadi beberapa bangun ruang yakni sisi, rusuk dan titik sudut. Sisi merupakan bidang pada bangun ruang yang membatasi antara bangun ruang dengan ruangan di sekitarnya, Rusuk merupakan pertemuan dua sisi yang berupa ruas garis pada bangun ruang sedangkan Titik sudut adalah titik dari hasil pertemuan rusuk yang berjumlah tiga atau lebih. Pada umumnya bangun ruang yang telah kita kenal adalah balok, kubus, prisma, limas, kerucut, tabung dan bola. Pada setiap bangun ruang tersebut mempunyai rumusan dalam menghitung luas maupun isi/volumenya. Bangun ruang terbagi menjadi bangun ruang sisi datar dan bangun ruang sisi lengkung. Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan Rumus Kerucut Volume Luas Permukaan, Tinggi, Dan Gambar Rumus Volume kubus V = s x s x s = s³ Rumus Panjang rusuk kubus P rusuk = 12 x s = 12s Rumus Luas kubus/luas permukaan kubus L = 6 x s² = 6s² Cara membuat Jaring Jaring Kubus Sediakan pensil, penggaris, dan gunting. Gambarkan jaring-jaring kubus sesuai gambar yang di atas pada kardus maupun kertas karton. Setelah gambar jadi, sekarang tinggal gunting gambar jaring-jaringnya. Setelah digunting, sekarang bagian yang bergaris masing-masing ditekuk. Setelah ditekuk-tekuk, tinggal hubungkan saja masing-masing tekukannya maka akan terbentuk kubus. Jaring-jaring kubus yang sudah jadi seperti di atas Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan 54 Gambar Jaring jaring Balok, Rumus, Dan Cara Membuat Pengertian Kubus Kubus adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam buah sisi berbentuk persegi yang kongruensama besar. Kubus sering disebut bidang enam beraturan atau helisaeder karena dibatasi oleh enam bidang datar yang masing-masing berbentuk persegi yang sama dan sebangun kongruen. Gambar Jaring Jaring Kubus Gambar diatas merupakan gambar sebuah kubus yang akan kita cari jaring-jaringnya, Warna hijau merupakan tutup sedangkan warna biru merupakan alasnya. Contoh Soal Kubus Sebuah kubus mempunyai panjang sisi 6 cm. Tentukan volume kubus tersebut. Jawab S = 6 V = s x s x s V = 6 x 6 x 6 V = 216 cm3. Jadi, volume kubus tersebut adalah 216 cm3. Ani membawa kado ulang tahun untuk Winda. Kado tersebut berbentuk kubus. Panjang rusuk kado tersebut adalah 22 cm. Hitunglah volume kado tersebut. Jawab S = 22 V = s x s x s V = 22 x 22 x 22 V = cm3. Jadi, volume kado tersebut adalah cm3. Bak mandi Arman berbentuk kubus. Bak tersebut berisi air sampai penuh. Air yang dimasukkan 216 liter. Tentukanlah panjang sisi bak mandi Arman tersebut. Jawab V = 216 V = s x s x s 216 = s3 S3 = 216 S = 6 dm Catatan 216 liter = 216 dm3. Jadi, panjang sisi bak mandi Arman adalah 6 dm Semoga Bermanfaat Para Pembaca Setia GuruPendidikan šŸ™‚ Baca juga referensi rumus terkait lainnya dibawah ini Gelombang Elektromagnetik Pengertian, Sifat, Macam, Rumus Beserta Contoh Soal Lengkap Fluida Dinamis Rumus Hukum Bernoulli, Pengertian, Jenis, Dan Contoh Soal Momen Inersia Pengertian, Konsep, Rumus, dan Contohnya Kalor Pengertian, Perpindahan, Kapasitas, Jenis, Dan Rumus Beserta Contohnya Lengkap Termokimia Pengertian, Sistem, Reaksi, Dan Rumus Serta Contohnya Lengkap Termodinamika Pengertian, Prinsip, Sistem, Hukum, Dan Rumus Serta Contoh Soalnya Lengkap Mungkin Dibawah Ini yang Kamu Cari Kuncijawaban materi kelas 6 SD tema 4 halaman 63, mempelajari bangun ruang kubus dari bentuk rubik. Saat ini, pelajaran tematik kelas 6 SD tema 4 subtema 2 halaman 63 teman-teman akan mengetahui tentang bangun ruang kubus. Kita bisa temukan banyak contoh bangun ruang kubus di sekitar. Salah satunya adalah mainan rubik.
Halo Quipperian! Pada kesempatan kali ini Quipper Blog akan membahas suatu topik yang menarik lho untuk kalian yaitu ā€œMengenal lebih dalam tentang Balokā€. Kita tahu bahwa banyak objek-objek di kehidupan nyata yang menyerupai bangun ruang ā€œbalokā€ contohnya gedung-gedung bertingkat, akuarium, kolam renang, bak mandi dll. Tidak hanya itu, pengetahuan akan konsep balok juga wajib dikuasai karena soal-soal tentang balok banyak digunakan di Matematika SMP dan Matematika SMA khususnya pada materi dimensi tiga. Bagaimana Quipperian, mulai penasaran ? Let’s check this out! Definisi Balok Balok merupakan bangun ruang 3 dimensi yang dibentuk oleh 3 pasang persegi atau persegi panjang dengan paling tidak satu pasang diantaranya berukuran berbeda. Balok memiliki 6 sisi, 12 rusuk, dan 8 titik sudut. Balok memiliki elemen-elemen yaitu panjang, lebar, dan tinggi. Panjang balok adalah rusuk terpanjang dari alas balok, lebar balok adalah rusuk terpendek dari sisi alas balok, sedangkan tinggi balok adalah rusuk tegak lurus terhadap panjang dan lebar balok. Gambar balok ditunjukkan pada pada gambar 1. Setiap bangun ruang pasti memiliki volumenya dan luas permukaannya. Volume merupakan banyaknya takaran yang dapat digunakan untuk memenuhi bejana di dalam bangun ruang itu sendiri. Sedangkan luas permukaan adalah total keseluruhan permukaan suatu benda, yang dihitung dengan menjumlah seluruh permukaan pada benda tersebut. Rumus umum dari volume dan luas permukaan balok adalah sebagai berikut Volume Balok = p x l x t Luas permukaan balok = 2 p x l+p x t+l x t Satuan Volume Balok adalah m3 Balok memiliki unsur-unsur yang sejenis. Contohnya bidang-bidang suatu balok berbentuk persegi panjang. Dan bidang ini saling berhadapan , memiliki nilai yang sama dan sebangun kongruen dan sejajar. Contoh pada balok KLMN. OPQR, bidang KLMN dan bidang LMQP berbentuk persegi panjang. Bidang yang sejajar dengan bidang gambar pada balok disebut dengan bidang frontal. Sedangkan bidang yang tegak lurus dengan bidang gambar disebut dengan bidang orthogonal. Contoh bidang frontal adalah KLOP, NMQR. Balok memiliki rusuk-rusuk yang saling sejajar contoh PQ, SR, NM, dan KL. Rumus umum untuk menghitung jumlah panjang rusuk balok adalah = 4 p + 4 l + 4 t = 4 p + l + t Jaring-jaring Balok Balok memiliki jaring-jaring yang diperoleh dari beberapa rusuknya. Jaring-jaring ini diperoleh dengan mengirisi bagian balok lalu merebahkannya. Secara definisi, jaring-jaring balok merupakan rangkaian 6 buah persegi panjang yang terdiri dari 3 pasang persegi panjang yang saling kongruen sama panjang dan sama besar. Diagonal Balok Balok memiliki bidang diagonal, diagonal ruang, dan panjang diagonal. Perhatikan balok PQRS. TUVW di bawah ini panjang diagonal balok tersebut contohnya SQ, TV, UW, dll. Panjang diagonal balok merupakan panjang yang menghubungkan suatu titik sudut dengan titik sudut lain di seberangnya. Sedangkan diagonal ruang balok adalah panjang diagonal yang menggabungkan bidang 1 dengan bidang lainnya. Contohnya QW, PV, dll. Sedangkan bidang diagonal adalah daerah yang dibatasi oleh dua buah diagonal ruang yang saling berhadapan dan membagi bangun ruang menjadi 2 bagian. Contohnya PQVW, RSUT, dll. Rumus umum untuk menghitung panjang diagonal ruang balok adalah Bagaimana Quipperian kalian sudah mengetahui rumus umum dari volume, luas permukaan, diagonal ruang, panjang rusuk balok ? Agar lebih memahami proses perhitungannya, Quipperian sajikan contoh soal beserta pembahasan yang akan membantu kamu untuk memahami proses perhitungan pada soal-soal tentang balok. Soal-soal ini dibagi ke dalam 2 jenis yaitu struktur balok volume, luas permukaan dan aplikasi balok dalam kehidupan sehari-hari. Soal-soal aplikasi balok contohnya yaitu menghitung kedalaman kolam renang, menghitung biaya pengecetan ruangan berbentuk balok, dll. Let’s see that! Contoh Soal Balok 1. Sebuah balok mempunyai panjang 200 cm, lebar 10 cm dan tinggi 20 cm. Hitunglah luas dan volume balok tersebut! Penyelesaian Volume Balok = V = p x l x t V = 200 x 10 x 20 V = cm3 luas balok = 2 x + + luas = 2 x 200 10 + 200 20 + 1020 luas = 2 x 6200 luas = cm2 2. Sebuah balok memiliki ukuran panjang 15 cm dan lebar 4 cm. Jika luas permukaan balok tersebut adalah 500 cm2, berapakah tinggi balok tersebut? Penyelesaian 4. Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panjang 8 meter, lebar 6 meter, dan tinggi 4 meter. Dinding bagian dalamnya akan dicat dengan biaya Rp. per meter persegi. Jumlah seluruh biaya pengecatan adalah …….. Penyelesaian Mencari luas permukaan tembok yang akan dicat L balok = 2 = L balok = 2 8Ɨ6 + 8Ɨ4 + 6Ɨ4 L balok = 2 48+32+24 L balok = 2 x 104 L balok = 208 cm2 Mencari biaya pengecatan = 208 x = Soal dan Pembahasan dari Bank Soal Quipper Bagaimana Quipperian sudah mulai memahami penyelesaian tentang balok ? agar kalian lebih mendalami proses penyelesaian soal-soal tentang balok. Quipper Blog sajikan soal dan pembahasan dari bank soal Quipper. Perlu kalian ketahui, bahwa soal-soal dari bank soal Quipper selalu up to date dengan ujian-ujian yang kalian hadapi baik itu ujian sekolah, ujian masuk SMA, dan ujian lainnya. Sehingga Quipperian perlu banyak berlatih dengan bank soal Quipper ini agar sukses dalam setiap ujian. Let’s check this out! 1. Soal Volume Balok Doni membawa sebuah kardus dengan volume sebesar 24 cm3. Dimensi yang mungkin dari kardus tersebut adalah …… Penyelesaian Diketahui bahwa kardus tersebut memiliki volume sebesar 24 cm3 Dimensi yang mungkin untuk membentuk kardus tersebut adalah panjang = 8 cm, lebar = 3 cm, tinggi = 1 cm. Hal tersebut karena volume kardus = 8 x 3 x 1 = 24 cm3 Jadi, dimensi yang tepat adalah panjang 8 cm, lebar = 3 cm, dan tinggi 1 cm. 2. Soal Aplikasi Volume Balok Perhatikan gambar berikut. Beberapa penghapus berbentuk balok akan dibungkus seperti gambar tersebut. Volume minimal yang dimiliki oleh bungkusan tersebut adalah… Penyelesaian Pada gambar, penghapus yang akan dibungkus terdiri dari 2 tumpukan penghapus, yang masing-masing tumpukkannya terdapat 5 buah penghapus. Sehingga Panjang bungkus tersebut adalah 2, 5 x 5 = 12,5 cm Lebar bungkus tersebut adalah 5,9 cm Tinggi bungkus tersebut adalah 1,3 x 2 = 2,6 cm Volume minimal untuk bungkusannya adalah p x l x t=12,5 x 5,9 x 2,6 =191,75 =192 cm3 Jadi, volume minimal yang dimiliki oleh bungkusan tersebut adalah 192 cm3 3. Soal Aplikasi Balok pada proses pengisian akuarium Sebuah akuarium yang sudah terisi air 13 bagiannya akan diisi air lagi sampai penuh. Apabila diketahui bahwa ukuran akuarium seperti gambar tersebut, banyaknya tambahan air yang diperlukan adalah ……. Penyelesaian Ternyata sangat menarik ya, apabila kita membaca konsep materi dan berlatih bank soal dari Quipper ya, Quipperian! Apabila kalian ingin lebih mendalami konsep pelajaran lainnya, ayo gabung bersama Quipper Video. Karena disana banyak video-video yang menarik dari tutor-tutor Quipper yang kece dan setiap video nya dilengkapi dengan animasi-animasi yang keren sehingga membuat penjelasannya menjadi gampang, asik, dan menyenangkan. Tidak hanya itu, disana juga terdapat rumus SUPER Solusi Quipper yang akan membuat penyelesaian menjadi sederhana sekali lho, penasaran ? Ayo gabung bersama Quipper Video. Agus, Nuniek Avianti. 2008. Mudah Belajar Matematika 2. Untuk SMP/MTS kelas VIII. Jakarta Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Nugroho, Heru, dkk. 2009. Matematika 2 SMP dan MTS Kelas VIII. Jakarta Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Nursidik, Iman & Lukman, Momon. Kubus dan Balok. Penulis William Yohanes

jawabanyang tepat adalah D. Pembahasan: Gambar Dibawah Adalah Balok Yang Dibentuk Oleh Kubus Kubus Kecil Perhatikan gambar berikut! Bagian kubus yang terkena cat adalah bagian tengah pada masing-masing sisinya seperti yang terlihat pada gambar, sehingga banyaknya kubus-kubus yang terkena cat adalah Sisi depan dan belakang ada .

Bangun ruang yang dimaksud pada pos ini meliputi bangun ruang sisi datar dan bangun ruang sisi lengkung yang dipelajari oleh siswa tingkat SMP/Sederajat. Materi ini merupakan pengembangan lebih lanjut dari materi bangun ruang yang sebelumnya telah dipelajari saat tingkat sekolah dasar. Seperti biasa, siswa biasanya diminta untuk menentukan luas permukaan dan volume dari suatu bangun ruang, yang biasanya telah dimodifikasi sedemikian rupa. Untuk memantapkan pemahaman mengenai materi tersebut, berikut disajikan soal dan pembahasannya. Soal juga dapat diunduh dalam berkas PDF melalui tautan berikut Download PDF. Quote by Mario Teguh Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu dan orang-orang yang masih terus belajar akan menjadi pemilik masa depan. Bagian Pilihan Ganda Soal Nomor 1 Perhatikan gambar kubus $ berikut. Banyak diagonal ruangnya adalah $\cdots \cdot$ A. $2$ C. $6$ B. $4$ D. $12$ Pembahasan Ada empat diagonal ruang pada kubus, yaitu ruas garis $AG$, $HB$, $CE$, dan $DF$ seperti yang diilustrasikan pada gambar di bawah ini. Jawaban B [collapse] Soal Nomor 2 Perhatikan gambar kubus berikut. Bidang diagonal yang tegak lurus dengan $ABGH$ adalah $\cdots \cdot$ A. $EFGH$ C. $CDEF$ B. $DCGH$ D. $EBCH$ Pembahasan Bidang diagonal yang tegak lurus dengan $ABGH$ adalah bidang $CDEF$ berpotongan membentuk huruf X. Lebih jelasnya, perhatikan ilustrasi gambar berikut. Jawaban C [collapse] Soal Nomor 3 Banyak rusuk dan sisi pada prisma segi-$15$ adalah $\cdots \cdot$ A. $45$ dan $17$ C. $30$ dan $16$ B. $45$ dan $15$ D. $30$ dan $17$ Pembahasan Pada prisma segi-$n$, banyak rusuknya adalah $3n$, sedangkan banyak sisinya adalah $n+2$. Untuk itu, banyak rusuk pada prisma segi-15 adalah $315 = 45$ dan banyak sisinya adalah $15+2=17$. Jawaban A [collapse] Soal Nomor 4 Gambar di bawah adalah balok yang dibentuk oleh kubus-kubus kecil. Jika seluruh sisi luar balok dicat, banyak kubus kecil yang terkena cat hanya pada satu sisinya adalah $\cdots \cdot$ A. $14$ C. $24$ B. $17$ D. $34$ Pembahasan Kubus kecil yang terkena cat hanya pada satu sisinya adalah kubus yang tidak terletak di pinggir pada setiap sisi kubus seperti yang telah terarsir pada ilustrasi gambar berikut. Pada sisi depan-belakang, ada $2 \times 10 = 20$ kubus kecil. Pada sisi kiri-kanan, ada $2 \times 2 = 4$ kubus kecil. Pada sisi atas-bawah, ada $2 \times 5 = 10$ kubus kecil. Jadi, secara keseluruhan ada $20+4+10=34$ kubus kecil yang terkena cat hanya pada satu sisi. Jawaban D [collapse] Soal Nomor 5 Rotama akan membuat empat kerangka bangun ruang dari kawat seperti gambar berikut. Jika kawat yang tersedia $10~\text{meter}$, sisa panjang kawat adalah $\cdots \cdot$ A. $415~\text{cm}$ C. $479~\text{cm}$ B. $475~\text{cm}$ D. $484~\text{cm}$ Pembahasan Kubus Karena kubus memiliki $12$ rusuk yang sama panjang, maka kelilingnya adalah $k_1 = 12 \times s = 12 \times 12 = 144~\text{cm}.$ Balok Karena balok memiliki $4$ rusuk panjang, $4$ rusuk lebar, dan $4$ rusuk tinggi, maka kelilingnya adalah $\begin{aligned} k_2 & = 4 \times p + l + t \\ & = 4 \times 10 + 13 + 9 \\ & = 4 \times 32 = 128~\text{cm}. \end{aligned}$ Prisma segi empat beraturan Bangun ruang ini memiliki sisi alas dan atas berupa segitiga sama sisi ada $6$ rusuk yang sama panjang dan $3$ rusuk tinggi yang sama panjang sehingga kelilingnya $\begin{aligned} k_3 & = 6 \times 12 + 3 \times 15 \\ & = 72 + 45 = 117~\text{cm}. \end{aligned}$ Limas segi empat beraturan Bangun ruang ini memiliki $4$ rusuk alas yang sama panjang dan $4$ rusuk tegak yang juga sama panjang sehingga kelilingnya $\begin{aligned} k_4 & = 4 \times 13 + 4 \times 21 \\ & = 52 + 84 = 136~\text{cm} \end{aligned}$ Dengan demikian, panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat keempat bangun ruang tersebut adalah $\begin{aligned} k & = k_1 + k_2 + k_3 + k_4 \\ & = 144 + 128 + 117 + 136 \\ & = 525~\text{cm}. \end{aligned}$ Karena persediaan kawat sepanjang $10~\text{m} = maka sisa kawatnya adalah $\boxed{ 525 = 475~\text{cm}}$ Jawaban B [collapse] Soal Nomor 6 Owen memiliki kawat $9~\text{m}$ untuk membuat limas dari kawat. Alas limas berbentuk persegi dengan panjang sisi $15~\text{cm}$ dan panjang rusuk tegaknya $19~\text{cm}$. Jika seluruh kawat digunakan, maka panjang kawat tersisa $\cdots \cdot$ A. $24~\text{cm}$ C. $66~\text{cm}$ B. $42~\text{cm}$ D. $84~\text{cm}$ Pembahasan Perhatikan sketsa limas segi empat beraturan yang dibuat oleh Owen. Keliling rusuk limas tersebut adalah $\begin{aligned} 4 \times 15 + 4 \times 19 & = 4 \times 15+19\\ & = 136~\text{cm}. \end{aligned}$ Kawat yang tersedia sepanjang $9~\text{meter} = 900~\text{cm}$. Untuk itu, $900 \div 136 = 6~\text{sisa}~84.$ Jadi, sisa kawat yang tersedia adalah $\boxed{84~\text{cm}}$ Jawaban D [collapse] Soal Nomor 7 Lucky membuat kerangka berbentuk balok yang terbuat dari aluminium dengan ukuran $50~\text{cm} \times 50~\text{cm} \times 80~\text{cm}$. Jika harga $1~\text{meter}$ aluminium biaya yang diperlukan untuk membeli aluminium adalah $\cdots \cdot$ A. C. B. D. Pembahasan Perhatikan sketsa gambar balok berikut. Keliling balok berukuran $p = 50~\text{cm}, l = 50~\text{cm}$, dan $t = 80~\text{cm}$ adalah $\begin{aligned} k & = 4p + l + t \\ & = 450+50+80 \\ & = 4180 = 720~\text{cm} = 7,2~\text{m}. \end{aligned}$ Karena harga $1~\text{m}$ aluminium adalah maka harga $7,2~\text{m}$ adalah $7,2 \times \text{Rp} = \text{Rp} Jadi, biaya yang diperlukan untuk membeli aluminium adalah Jawaban D [collapse] Soal Nomor 8 Jaring-jaring limas terdiri dari persegi dengan panjang sisi $24~\text{cm}$ dan empat segitiga sama kaki yang kongruen dengan panjang alas $24~\text{cm}$ dan tinggi $20~\text{cm}$. Tinggi limas tersebut adalah $\cdots \cdot$ A. $16~\text{cm}$ C. $8~\text{cm}$ B. $12~\text{cm}$ D. $6~\text{cm}$ Pembahasan Perhatikan sketsa gambar limas segi empat beraturan $ dan segitiga siku-siku $TOP$ berikut. Misalkan $O$ terletak pada alas $ABCD$ sehingga $TO$ merupakan tinggi limas. Misalkan juga $P$ merupakan titik tengah rusuk $BC$. Dengan demikian, diperoleh segitiga siku-siku $TOP$ yang memiliki panjang alas $OP = \dfrac12 \times 24 = 12~\text{cm}$ dan panjang sisi miring hipotenusa $TP = 20~\text{cm}$. Tinggi limas tinggi segitiga dapat dihitung dengan Teorema Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} t & = \sqrt{TP^2-OP^2} \\ & = \sqrt{20^2-12^2} \\ & = \sqrt{400-144} \\ & = \sqrt{256} = 16~\text{cm}. \end{aligned}$ Jadi, tinggi limas tersebut adalah $\boxed{16~\text{cm}}$ Jawaban A [collapse] Soal Nomor 9 Perhatikan gambar di bawah. Luas seluruh permukaan bangun tersebut adalah $\cdots \cdot$ A. $902~\text{cm}^2$ C. $625~\text{cm}^2$ B. $807~\text{cm}^2$ D. $605~\text{cm}^2$ Pembahasan Luas permukaan gabungan bangun ruang tabung dan setengah bola pada gambar yang diberikan dapat dihitung dengan menjumlahkan luas alas tabung, luas selimut tabung, dan luas belahan bola. Luas alas tabung luas lingkaran dengan diameter $14~\text{cm}$ atau berjari-jari $7~\text{cm}$ adalah $L_1 = \pi r^2 = \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancel{7} \times 7 = 154~\text{cm}^2.$ Luas selimut tabung dengan jari-jari $7~\text{cm}$ dan tinggi $10~\text{cm}$ adalah $\begin{aligned} L_2 & = 2\pi rt \\ & = 2 \times \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancel{7} \times 10 \\ & = 440~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas belahan bola berjari-jari $7~\text{cm}$ sama dengan jari-jari tabung adalah $L_3 = 2\pi r^2 = 2154 = 308~\text{cm}^2.$ Jadi, luas permukaan totalnya adalah $\begin{aligned}L & = L_1+L_2+L_3 \\ & = 154 + 440 + 308 = 902~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Jawaban A [collapse] Soal Nomor 10 Perhatikan gambar prisma berikut. Luas seluruh permukaannya adalah $\cdots \cdot$ A. $800~\text{cm}^2$ C. $680~\text{cm}^2$ B. $700~\text{cm}^2$ D. $480~\text{cm}^2$ Pembahasan Perhatikan sketsa gambar berikut. Luas permukaan bangun ruang tersebut sama dengan jumlah luas dari seluruh bidang sisinya. Luas bidang $ABFE$ yang merupakan bangun trapesium dapat ditentukan jika tingginya diketahui. Perhatikan gambar sebelah kanan. Tinggi trapesium $FP$ dapat dihitung dengan Teorema Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} FP & = \sqrt{FB^2-PB^2} \\ & = \sqrt{5^2-3^2} \\ & = \sqrt{25-9} \\ & = \sqrt{16} = 4~\text{cm}. \end{aligned}$ Dengan demikian, luas trapesium $ABFE$ adalah $\begin{aligned} L_{ABFE} & = \dfrac{AB + EF}{2} \times FP \\ & = \dfrac{13+7}{2} \times 4 \\ & = 20 \times 2 = 40~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $CDHG$ sama dengan luas bidang $ABFE$, yaitu $40~\text{cm}^2$. Luas bidang $BCGF$ yang juga sama dengan luas bidang $ADHE$ persegi panjang, yaitu $\begin{aligned} L_{BCGF} = L_{ADHE} & = p \times l \\ & = 20 \times 5 \\ & = 100~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $ABCD$ persegi panjang adalah $\begin{aligned} L_{ABCD} & = p \times l \\ & = 13 \times 20 = 260~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $EFGH$ persegi panjang adalah $L_{EFGH} = p \times l = 7 \times 20 = 140~\text{cm}^2.$ Jadi, luas permukaan bangun ruang itu adalah $$\begin{aligned} L_{ & = L_{ABFE} + L_{CDHG} + L_{BCGF} \\ & + L_{ADHE} + L_{ABCD} + L_{EFGH} \\ & = 40+40+100+100+260+140 \\ & = 680~\text{cm}^2. \end{aligned}$$Jawaban C [collapse] Soal Nomor 11 Diketahui limas tegak dengan alas berbentuk persegi. Jika keliling alas $48~\text{cm}$ dan tinggi limas $8~\text{cm}$, luas permukaannya adalah $\cdots \cdot$ A. $360~\text{cm}^2$ C. $483~\text{cm}^2$ B. $384~\text{cm}^2$ D. $843~\text{cm}^2$ Pembahasan Karena keliling alas persegi $48~\text{cm}$, maka panjang sisi perseginya adalah $48 \div 4 = 12~\text{cm}$. Sekarang, perhatikan sketsa limas segi empat beraturan $ dan segitiga siku-siku $TOP$ berikut. Titik $O$ merupakan titik tengah bidang alas $ABCD$, sedangkan $P$ titik tengah rusuk $BC$. Panjang $TP$ dapat dihitung dengan menggunakan Teorema Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} TP & = \sqrt{TO^2+OP^2} \\ & = \sqrt{8^2+6^2} \\ & = \sqrt{64+36} \\ & = \sqrt{100} = 10~\text{cm}. \end{aligned}$ Perhatikan bahwa $TP$ merupakan tinggi sisi tegak limas yang berupa segitiga sama kaki. Sisi tegak limas memiliki luas yang sama, sebab panjang alas dan tingginya sama. Dengan demikian, luas permukaan limas tersebut adalah $$\begin{aligned} L_{ & = L_{ABCD} + 4 \times L_{BCT} \\ & = 12 \times 12 + 4 \times \dfrac12 \times 12 \times 10 \\ & = 144 + 240 = 384~\text{cm}^2. \end{aligned}$$Jawaban B [collapse] Soal Nomor 12 Luas permukaan kerucut dengan diameter $10~\text{cm}$ dan tinggi $12~\text{cm}$ adalah $\cdots \cdot$ A. $85\pi~\text{cm}^2$ C. $220\pi~\text{cm}^2$ B. $90\pi~\text{cm}^2$ D. $230\pi~\text{cm}^2$ Pembahasan Diketahui $\begin{aligned} d & = 10~\text{cm} \\ r & = \dfrac{1}{2}d = 5~\text{cm} \\ t & = 12~\text{cm} \end{aligned}$ Perhatikan sketsa gambar berikut untuk lebih jelasnya. Luas permukaan kerucut dirumuskan oleh $\boxed{L = \pi rr + s}$ $s$ merupakan panjang garis pelukis. Nilainya dapat dicari dengan menggunakan rumus Pythagoras berdasarkan gambar ilustrasi di bawah. $\begin{aligned} s & = \sqrt{t^2+r^2} \\ & = \sqrt{12^2+5^2} \\ & = \sqrt{144+25} = \sqrt{169} = 13~\text{cm}. \end{aligned}$ Dengan demikian, $L = \pi55+13 = 90\pi~\text{cm}^2.$ Jadi, luas permukaan kerucut tersebut adalah $\boxed{90\pi~\text{cm}^2}$ Jawaban B [collapse] Soal Nomor 13 $ pada gambar di bawah adalah prisma dengan $ABFE$ sejajar $DCGH$. Panjang $AB = 4~\text{cm}, BC = 6~\text{cm},$ $AE = 8~\text{cm},$ dan $BF = 5~\text{cm}.$ Luas permukaan prisma adalah $\cdots \cdot$ A. $156~\text{cm}^2$ C. $184~\text{cm}^2$ B. $158~\text{cm}^2$ D. $236~\text{cm}^2$ Pembahasan Perhatikan sketsa gambar berikut. Segitiga $EOF$ merupakan segitiga siku-siku sehingga panjang $EF$ dapat dihitung dengan Teorema Pythagoras. $\begin{aligned} EF & = \sqrt{EO^2+OF^2} \\ & = \sqrt{3^2+4^2} \\ & = \sqrt{9+16} \\ & = \sqrt{25} = 5~\text{cm}. \end{aligned}$ Luas permukaan prisma sama dengan jumlah luas seluruh bidang sisinya. Luas bidang alas $ABCD$ persegi panjang adalah $L_{ABCD} = p \times l = 4 \times 6 = 24~\text{cm}^2.$ Luas bidang atas $EFGH$ persegi panjang adalah $\begin{aligned} L_{EFGH} & = FG \times EF \\ & = 6 \times 5 = 30~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $ABFE$ dan $DCGH$ trapesium siku-siku sama, yaitu $$\begin{aligned} L_{ABFE} = L_{DCGH} & = \dfrac{AE + BF}{2} \times OF \\ & = \dfrac{8+5}{\cancel{2}} \times \cancelto{2}{4} \\ & = 13 \times 2 = 26~\text{cm}^2. \end{aligned}$$Luas bidang $BCGF$ persegi panjang adalah $L_{BCGF} = p \times l = 6 \times 5 = 30~\text{cm}^2.$ Luas bidang $ADHE$ persegi panjang adalah $L_{ADHE} = p \times l = 6 \times 8 = 48~\text{cm}^2.$ Jadi, luas permukaan prisma itu adalah $$\begin{aligned} L_{ & = L_{ABCD} + L_{EFGH} + L_{ABFE} \\ & + L_{CDHG} + L_{BCGF} + L_{ADHE} \\ & = 24+30+26+26+30+48 \\ & = 184~\text{cm}^2. \end{aligned}$$Jawaban C [collapse] Soal Nomor 14 Perhatikan gambar prisma trapesium siku-siku berikut. Luas permukaan bangun adalah $\cdots \cdot$ A. $176~\text{cm}^2$ C. $ B. $800~\text{cm}^2$ D. $ Pembahasan Perhatikan sketsa gambar berikut. Luas permukaan bangun ruang di atas sama dengan jumlah dari luas seluruh bidang sisinya. Perhatikan segitiga siku-siku $AOE$. Panjang $AE$ dapat dihitung dengan Teorema Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} AE & = \sqrt{AO^2 + OE^2} \\ & = \sqrt{6^2 + 8^2} \\ & = \sqrt{36+64} \\ & = \sqrt{100} = 10~\text{cm}. \end{aligned}$ Luas bidang alas $ABCD$ persegi panjang adalah $\begin{aligned} L_{ABCD} & = AB \times BC \\ & = 16 \times 20 = 320~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang atas $EFGH$ persegi panjang adalah $\begin{aligned} L_{EFGH} & = EF \times FG \\ & = 10 \times 20 = 200~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $BCGF$ persegi panjang adalah $\begin{aligned} L_{BCGF} & = BC \times CG \\ & = 20 \times 8 = 160~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $ADHE$ persegi panjang adalah $\begin{aligned} L_{ADHE} & = AD \times DH \\ & = 20 \times 10 = 200~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas bidang $ABFE$ sama dengan luas bidang $DCGH$ trapesium siku-siku, yaitu $$\begin{aligned} L_{ABFE} = L_{DCGH} & = \dfrac{AB + EF}{2} \times BD \\ & = \dfrac{16+10}{\cancel{2}} \times \cancelto{4}{8} \\ & = 26 \times 4 = 104~\text{cm}^2 \end{aligned}$$Jadi, luas permukaan prisma itu adalah $$\begin{aligned} L_{ & = L_{ABCD} + L_{EFGH} + L_{ABFE} \\ & + L_{DCGH} + L_{BCGF} + L_{ADHE} \\ & = 320+200+104+104+160+200 \\ & = \end{aligned}$$Jawaban C [collapse] Soal Nomor 15 Perhatikan gambar di bawah. Jika $t=12~\text{cm}$ dan $r=5~\text{cm}$, maka luas permukaan bangun ruang gabungan di samping adalah $\cdots \cdot$ A. $250\pi~\text{cm}^2$ C. $300\pi~\text{cm}^2$ B. $275\pi~\text{cm}^2$ D. $350\pi~\text{cm}^2$ Pembahasan Bangun ruang pada gambar merupakan gabungan dari 2 buah kerucut yang kongruen dan sebuah tabung. Luas permukaannya merupakan jumlah dari 2 kali luas selimut kerucut dan luas selimut tabung. Pertama-tama, akan dicari dulu panjang garis pelukis kerucut dengan menggunakan Teorema Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} s & = \sqrt{r^2 + t^2} \\ & = \sqrt{5^2 + 12^2} \\ & = \sqrt{25+144} \\ & = \sqrt{169} = 13~\text{cm}. \end{aligned}$ Dengan demikian, 2 kali dari luas selimut kerucut adalah $\begin{aligned} 2 \times L_{\text{selimut ke}\text{rucut}} & = 2 \times \pi rs \\ & = 2 \times \pi \times 5 \times 13 \\ & = 130\pi~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas selimut tabung adalah $\begin{aligned} L_{\text{selimut ta}\text{bung}} & = 2\pi rt \\ & = 2 \times \pi \times 5 \times 12 \\ & = 120\pi~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Jadi, luas permukaan bangun ruang gabungan tersebut adalah $$\boxed{\begin{aligned} L_{\text{total}} & = L_{\text{selimut ke}\text{rucut}}+L_{\text{selimut ta}\text{bung}} \\ & = 130\pi + 120\pi =250\pi~\text{cm}^2 \end{aligned}}$$Jawaban A [collapse] Soal Nomor 16 Tobi membuat topi ulang tahun dari karton berbentuk kerucut dengan diameter alas $21~\text{cm}$ dan panjang garis pelukisnya $20~\text{cm}$ sebanyak $50$ buah. Jika harga karton setiap meter persegi, maka biaya minimal seluruhnya adalah $\cdots \cdot$ A. B. C. D. Pembahasan Untuk membuat topi ulang tahun berbentuk kerucut, dibutuhkan karton untuk mengisi selimutnya saja karena topi ulang tahun tidak memiliki alas. Diketahui $\begin{aligned} d &= 21~\text{cm} \\ r & = \dfrac{d}{2} = \dfrac{21}{2}~\text{cm} \\ s & = 20~\text{cm} \end{aligned}$ Luas selimut topi ulang tahun itu adalah $\begin{aligned} L_s & = \pi r s \\ &= \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \dfrac{\cancelto{3}{21}}{\cancel{2}} \times \cancelto{10}{20} \\ & = 22 \times 3 \times 10 = 660~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Karena dibuat sebanyak $50$ buah, maka luas total karton yang dibutuhkan adalah $\begin{aligned} L & = 50 \times 660~\text{cm}^2 \\ & = = 3,3~\text{m}^2. \end{aligned}$ Dengan demikian, biaya minimal seluruhnya bila satu meter persegi karton dijual adalah $$\boxed{3,3 \times \text{Rp} = \text{Rp} A [collapse] Soal Nomor 17 Sebuah kubah menara berbentuk setengah bola dengan jari-jari $7~\text{m}$. Bagian luar kubah tersebut akan dicat, dan setiap $11~\text{m}^2$ memerlukan 1 kaleng cat. Berapa kaleng cat yang diperlukan untuk mengecat kubah tersebut? $\left\pi=\dfrac{22}{7}\right$ A. $7$ kaleng C. $21$ kaleng B. $14$ kaleng D. $28$ kaleng Pembahasan Luas kubah yang dicat sama dengan luas permukaan belahan bola setengah bola bagian luar yang berjari-jari $7~\text{m}$. Untuk itu, $\begin{aligned} L & = \dfrac{1}{\cancel{2}} \times \cancelto{2}{4} \times \pi \times r^2 \\ & = 2 \times \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancelto{7}{7^2} \\ & = 308~\text{m}^2. \end{aligned}$ Karena setiap $11~\text{m}^2$ membutuhkan 1 kaleng cat, maka banyak kaleng cat yang dibutuhkan untuk luas $308~\text{m}^2$ adalah $n = \dfrac{308}{11} = 28~\text{kaleng}.$ Jawaban D [collapse] Soal Nomor 18 Sebuah tugu berbentuk balok, alasnya berupa persegi dengan ukuran $50~\text{cm} \times 50~\text{cm}$, sedangkan tinggi tugu $3~\text{meter}$. Jika tugu akan dicat dengan satu kaleng cat untuk $1~\text{m}^2$, maka paling sedikit cat yang diperlukan adalah $\cdots \cdot$ A. $5$ kaleng C. $7$ kaleng B. $6$ kaleng D. $8$ kaleng Pembahasan Perhatikan sketsa gambar berikut. Luas permukaan balok dengan $p=l=50~\text{cm} = 0,5~\text{m}$ dan $t=3~\text{m}$ adalah $\begin{aligned} L & = 2pl + pt + lt \\ & = 20,5 \cdot 0,5 + 0,5 \cdot 3 + 0,5 \cdot 3 \\ & = 20,25 + 1,5 + 1,5 \\ & = 23,25 = 6,5~\text{m}^2. \end{aligned}$ Diketahui untuk setiap $1$ meter persegi dibutuhkan $1$ kaleng cat. Dengan demikian, dibutuhkan setidaknya $7$ kaleng cat jika luasnya $6,5$ meter persegi. Jawaban C [collapse] Soal Nomor 19 Tobi akan membuat nasi tumpeng berbentuk kerucut yang permukaannya selimut akan ditutup penuh dengan hiasan dari makanan. Jika diameter tumpeng $28~\text{cm}$ dan tinggi $48~\text{cm}$ serta $\pi=\dfrac{22}{7}$, luas tumpeng yang akan dihias makanan adalah $\cdots \cdot$ A. $ C. $ B. $ D. $ Pembahasan Luas tumpeng yang dimaksud sama dengan luas selimut kerucut dengan $d = 28~\text{cm}$ dan $t = 48~\text{cm}$. Panjang garis pelukisnya dapat ditentukan dengan rumus Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} s & = \sqrt{r^2+t^2} \\ & = \sqrt{14^2 + 48^2} \\ & = \sqrt{196 + \\ & = \sqrt{ = 50~\text{cm}. \end{aligned}$ Dengan demikian, $\begin{aligned} L & = \pi r s \\ & = \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancelto{2}{14} \times 50 \\ & = \end{aligned}$ Jadi, luas tumpengnya adalah $\boxed{ Jawaban B [collapse] Soal Nomor 20 Perhatikan gambar di bawah. Volume tabung di luar setengah bola adalah $\cdots \cdot$ A. $360\pi~\text{cm}^3$ C. $144\pi~\text{cm}^3$ B. $216\pi~\text{cm}^3$ D. $72\pi~\text{cm}^3$ Pembahasan Volume tabung di luar setengah bola sama dengan volume tabung dikurangi volume setengah bola. Jari-jari tabung sama dengan jari-jari bola, yaitu $6~\text{cm}$ sehingga tinggi tabungnya juga $6~\text{cm}$. Dengan demikian, $\begin{aligned} V & = V_{\text{tabun}\text{g}}- V_{\text{belah}\text{an bola}} \\ & = \pi r^2 t- \dfrac{2}{3} \pi r^3 \\ & = \pi6^26- \dfrac23 \pi 6^3 \\ & = \dfrac13 \pi 6^3 = 72\pi~\text{cm}^3. \end{aligned}$ Jadi, volume tabung di luar bola adalah $\boxed{72\pi~\text{cm}^3}$ Jawaban D [collapse] Soal Nomor 21 Perhatikan gambar berikut. Suatu limas alasnya berbentuk persegi dengan keliling alas $72~\text{cm}$. Jika panjang $TP = 15~\text{cm}$, volume limas adalah $\cdots \cdot$ A. $ C. $ B. $ D. $ Pembahasan Perhatikan sketsa gambar berikut. $O$ merupakan titik tengah bidang alas $ABCD$. Karena $ABCD$ merupakan persegi dengan keliling $72~\text{cm}$, maka panjang sisinya adalah $s = \dfrac{72}{4} = 18~\text{cm}.$ Perhatikan segitiga siku-siku $TOP$ yang memiliki alas $OP = \dfrac12 s = \dfrac{18}{2} = 9~\text{cm}$ dan panjang sisi miringnya $TP = 15~\text{cm}.$ Dengan Teorema Pythagoras, tinggi limasnya tinggi segitiga $TOP$ adalah $\begin{aligned} t = TO & = \sqrt{TP^2- OP^2} \\ & = \sqrt{15^2- 9^2} \\ & = \sqrt{225-81} \\ & = \sqrt{144} = 12~\text{cm}. \end{aligned}$ Jadi, volume limas tersebut adalah $\begin{aligned} V & = \dfrac13 \times L_{\text{alas}} \times t \\ & = \dfrac{1}{\cancel{3}} \times 18 \times 18 \times \cancelto{4}{12} \\ & = \end{aligned}$ Jawaban A [collapse] Soal Nomor 22 Selisih volume balok yang berukuran panjang $10~\text{cm}$, lebar $6~\text{cm}$, dan tinggi $4~\text{cm}$ dengan volume kubus yang panjang rusuknya $8~\text{cm}$ adalah $\cdots \cdot$ A. $272~\text{cm}^3$ C. $168~\text{cm}^3$ B. $244~\text{cm}^3$ D. $134~\text{cm}^3$ Pembahasan Volume balok dengan ukuran $10~\text{cm} \times 6~\text{cm} \times 4~\text{cm}$ adalah $V_{\text{bal}\text{ok}} = plt = 1064 = 240~\text{cm}^3.$ Volume kubus dengan panjang rusuknya $8~\text{cm}$ adalah $V_{\text{kub}\text{us}} = s^3 = 8^3 = 512~\text{cm}^3.$ Dengan demikian, selisih volume keduanya adalah $\begin{aligned} V_{\text{selisih}} & = V_{\text{kub}\text{us}}- V_{\text{bal}\text{ok}} \\ & = 512- 240 = 272~\text{cm}^3. \end{aligned}$ Jawaban A [collapse] Soal Nomor 23 Sebuah prisma mempunyai alas berbentuk trapesium dengan panjang sisi sejajar $13~\text{cm}$ dan $7~\text{cm}$ serta jarak kedua sisi sejajarnya $6~\text{cm}$. Jika tinggi prisma $9~\text{cm}$, maka volume prisma adalah $\cdots \cdot$ A. $540~\text{cm}^3$ C. $240~\text{cm}^3$ B. $360~\text{cm}^3$ D. $180~\text{cm}^3$ Pembahasan Volume prisma didapat dengan mengalikan luas alas dan tingginya. Karena alas prisma berupa trapesium, maka luasnya adalah $\begin{aligned} L_{\text{alas}} & = \dfrac{13+7}{\cancel{2}} \times \cancelto{3}{6} \\ & = 20 \times 3 = 60~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Dengan demikian, volume prisma itu adalah $\begin{aligned} V & = L_{\text{alas}} \times t \\ & = 60 \times 9 = 540~\text{cm}^3. \end{aligned}$ Jawaban A [collapse] Soal Nomor 24 Perhatikan gambar di bawah. Volume bangun pada gambar itu adalah $\cdots \cdot$ $\left\pi=\dfrac{22}{7}\right$ A. $ C. $ B. $ D. $ Pembahasan Bangun ruang pada gambar terdiri dari tabung dan belahan bola sehingga volumenya merupakan jumlah dari volume tabung dan belahan bola. Jari-jari bola diketahui sama dengan jari-jari tabung, yaitu $r = \dfrac12 \times 14 = 7~\text{cm}$ sehingga tinggi tabung $t = 12- 7 = 5~\text{cm}.$ Dengan demikian, volume tabung itu adalah $\begin{aligned} V_{\text{tabu}\text{ng}} & = \pi r^2 t \\ & = \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancel{7} \times 7 \times 5 \\ & = 22 \times 7 \times 5 = 770~\text{cm}^3. \end{aligned}$ Selanjutnya, volume belahan bola yang berjari-jari $r = 7~\text{cm}$ adalah $\begin{aligned} V_{\text{belah}\text{an bola}} & = \dfrac{2}{3} \pi r^3 \\ & = \dfrac23 \times \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancel{7} \times 7 \times 7 \\ & = \dfrac23 \times 22 \times 7 \times 7 \\ & \approx 718,67~\text{cm}^3. \end{aligned}$ Jadi, volume bangun ruang gabungan itu adalah $$\boxed{\begin{aligned} V_{\text{total}} & = V_{\text{tabu}\text{ng}} + V_{\text{belah}\text{an bola}} \\ & = 770 + 718,67 = \end{aligned}}$$Jawaban A [collapse] Baca Juga Soal dan Pembahasan – Bangun Ruang Pra-Olimpiade Soal Nomor 25 Sebuah prisma tegak alasnya berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal $12~\text{cm}$ dan $16~\text{cm}$. Jika luas seluruh permukaan prisma $392~\text{cm}^2$, volume prisma adalah $\cdots \cdot$ A. $392~\text{cm}^3$ C. $584~\text{cm}^3$ B. $480~\text{cm}^3$ D. $960~\text{cm}^3$ Pembahasan Perhatikan sketsa gambar prisma belah ketupat $ berikut. Luas bidang $ABCD$ sama dengan luas bidang $EFGH$ belah ketupat, yaitu $\begin{aligned} L_{ABCD} & = L_{EFGH} \\ & = \dfrac{16 \times \cancel{6}{12}}{\cancel{2}} = 96~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Luas sisi tegaknya adalah $L_{\text{sisi tegak}} = 392- 2 \times 96 = 200~\text{cm}^2.$ Karena sisi tegak prisma terdiri dari 4 persegi panjang yang kongruen, maka luas masing-masing persegi panjang itu adalah $L_{\text{pp}} = \dfrac{200}{4} = 50~\text{cm}^2.$ Panjang sisi belah ketupat dapat dihitung dengan rumus Pythagoras, yaitu $\begin{aligned} AB & = \sqrt{8^2 + 6^2} \\ & = \sqrt{64+36} \\ & = \sqrt{100} = 10~\text{cm}. \end{aligned}$ Dengan demikian, tinggi prisma bila ditinjau dari persegi panjang $DCGH$ dapat ditentukan sebagai berikut. $\begin{aligned} L_{DCGH} & = p \times t \\ 50 & = 10 \times t \\ t & = 5~\text{cm}. \end{aligned}$ Jadi, volume prisma belah ketupat itu adalah $\begin{aligned} V & = \text{Luas Alas} \times t \\ & = 96 \times 5 = 480~\text{cm}^2. \end{aligned}$ Jawaban B [collapse] Soal Nomor 26 Gambar berikut adalah benda yang terbentuk dari tabung dan belahan bola. Panjang jari-jari alas $7~\text{cm}$ dan tinggi tabung $10~\text{cm}$. Volume benda tersebut adalah $\cdots \cdot$ $\left\pi=\dfrac{22}{7}\right$ A. $ C. $ B. $ D. $ Pembahasan Volume benda tersebut sama dengan jumlah dari volume tabung dan volume belahan setengah bola. Volume tabung yang berjari-jari $r = 7~\text{cm}$ dan tinggj $t = 10~\text{cm}$ adalah $\begin{aligned} V_{\text{tabu}\text{ng}} & = \pi r^2 t \\ & = \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancel{7} \times 7 \times 10 \\ & = 22 \times 7 \times 10 = \end{aligned}$ Volume belahan bola yang berjari-jari $r = 7~\text{cm}$ sama seperti jari-jari tabung adalah $\begin{aligned} V_{\text{belah}\text{an bola}} & = \dfrac{2}{3} \pi r^3 \\ & = \dfrac23 \times \dfrac{22}{\cancel{7}} \times \cancel{7} \times 7 \times 7 \\ & = \dfrac23 \times 22 \times 7 \times 7 \\ & \approx 718,67~\text{cm}^3 \end{aligned}$ Jadi, volume benda tersebut adalah $$\boxed{\begin{aligned} V_{\text{total}} & = V_{\text{tabu}\text{ng}} + V_{\text{belah}\text{an bola}} \\ & = + 718,67 = \end{aligned}}$$Jawaban A [collapse] Soal Nomor 27 Tabung dengan panjang jari-jari alas $10~\text{cm}$ berisi minyak setinggi $14~\text{cm}$. Ke dalam tabung itu dimasukkan minyak lagi sebanyak $1,884~\text{liter}$. Tinggi minyak dalam tabung sekarang adalah $\cdots \cdot$ $\pi=3,14$ A. $16~\text{cm}$ C. $19~\text{cm}$ B. $18~\text{cm}$ D. $20~\text{cm}$ Pembahasan Ketika minyak dimasukkan ke dalam tabung, maka volume minyak, yaitu $1,884~\text{liter} = dapat ditentukan dengan menggunakan rumus volume tabung dengan jari-jarinya $10~\text{cm}$, tetapi tinggi minyaknya tidak diketahui. $\begin{aligned} V_{\text{minyak}} & = \pi r^2 t \\ & = 3,14 \times 10^2 \times t \\ & = 314 \times t \\ t & = 6~\text{cm}. \end{aligned}$ Dengan demikian, penambahan minyak di dalam tabung akan menaikkan kapasitas minyak sehingga tingginya menjadi $\boxed{14 + 6 = 20~\text{cm}}$ Jawaban D [collapse] Soal Nomor 28 Perhatikan gambar di bawah. Sebuah tumpeng berbentuk kerucut dengan diameter alas $32~\text{cm}$ dan tinggi $24~\text{cm}$. Tumpeng tersebut dipotong secara mendatar setinggi $6~\text{cm}$. Volume tumpeng yang diarsir adalah $\cdots \cdot$ A. $32\pi~\text{cm}^3$ C. $ B. $96\pi~\text{cm}^3$ D. $ Pembahasan Bangun ruang yang diarsir merupakan kerucut terpancung dengan jari-jari alas $r = \dfrac{1}{2} \times d = \dfrac{1}{2} \times 32 = 16~\text{cm}$, jari-jari atas $R = r \times \dfrac{6}{24} = 16 \times \dfrac14 = 4~\text{cm}$, dan tinggi $t = 24- 6 = 18~\text{cm}.$ Dengan demikian, volumenya adalah $$\begin{aligned} V & = \dfrac13 \pi tr^2 + rR + R^2 \\ & = \dfrac{1}{\cancel{3}} \times \pi \times \cancelto{6}{18} \times 16^2 + 164 + 4^2 \\ & = 6\pi \times 256 + 64 + 16 = \end{aligned}$$Catatan 1 Jari-jari atas $R$ dapat dihitung dengan menggunakan konsep kesebangunan, yaitu $\dfrac{r}{R} = \dfrac{\text{tinggi}~\text{keru}\text{cut mula-mula}}{\text{tinggi}~\text{keru}\text{cut terpancung}}.$ Catatan 2 Selain menggunakan rumus khusus volume kerucut terpancung, kita juga dapat menghitung volumenya dengan mengurangi volume kerucut besar terhadap volume kerucut kecil. Jawaban C [collapse] Soal Nomor 29 Bu Audrey memiliki $1$ kaleng penuh berisi beras. Kaleng berbentuk tabung dengan diameter $28~\text{cm}$ dan tinggi $60~\text{cm}$. Setiap hari Bu Audrey memasak nasi dengan mengambil $2$ cangkir beras. Jika cangkir berbentuk tabung dengan diameter $14~\text{cm}$ dan tinggi $8~\text{cm}$, maka persediaan beras akan habis dalam waktu $\cdots \cdot$ A. $15$ hari C. $30$ hari B. $20$ hari D. $40$ hari Pembahasan Jumlah hari sampai persediaan beras habis dapat ditentukan dengan membagi volume satu kaleng berisi beras terhadap volume $2$ cangkir beras yang keduanya berbentuk tabung. Diketahui $\begin{aligned} d_k & = 28~\text{cm} \\ r_k & = \dfrac{1}{2}d_k = 14~\text{cm} \\ t_k & = 60~\text{cm} \\ d_c & = 14~\text{cm} \\ r_c & = \dfrac{1}{2}d_k = 7~\text{cm} \\ t_c & = 8~\text{cm} \end{aligned}$ sehingga $\begin{aligned} n & = \dfrac{V_{\text{kaleng}}}{2 \times V_{\text{cangkir}}} \\ & = \dfrac{\cancel{\pi} r_k^2 t_k}{2 \times \cancel{\pi} r_c^2 t_c} \\ & = \dfrac{\cancel{14} \times \cancelto{2}{14} \times 60}{\cancel{2 \times 7} \times \cancel{7} \times 8} \\ & = \dfrac{2 \times 60}{8} = 15. \end{aligned}$ Jadi, persediaan beras akan habis dalam waktu $\boxed{15~\text{hari}}$ Jawaban A [collapse] Soal Nomor 30 Joaqueen mempunyai sebuah kubus yang salah satu pojoknya terpotong seperti tampak pada gambar di bawah ini. Volume kubus setelah dipotong adalah $\cdots~\text{cm}^3$. A. $513$ C. $693$ B. $621$ D. $705$ Pembahasan Volume kubus berukuran $9 \times 9 \times 9$ adalah $V_K = 9^3 = 729~\text{cm}^3.$ Bangun yang terpotong membentuk sebuah limas segitiga dengan rusuk tinggi yang tegak lurus dengan sisi alas. Volumenya adalah $\begin{aligned} V_L & = \dfrac13 \times \text{Luas Alas} \times \text{Tinggi} \\ & = \dfrac{1}{3} \times \left\dfrac12 \times 6 \times 6\right \times 6 \\ & = 36~\text{cm}^3. \end{aligned}$ Dengan demikian, volume kubus setelah dipotong adalah $\boxed{729-36=693~\text{cm}^3}$ Jawaban D [collapse] Soal Nomor 31 Di antara benda-benda berikut, yang volumenya paling besar adalah $\cdots \cdot$ Bola dengan panjang jari-jari $a$ cm Kerucut dengan panjang jari-jari $2a$ cm dan tinggi $a$ cm Tabung dengan panjang jari-jari $a$ cm dan tinggi $2a$ cm Kubus dengan panjang rusuk $\dfrac32a$ cm Balok dengan panjang $3a$ cm, lebar $a$ cm, dan tinggi $2a$ cm Pembahasan Untuk mempermudah perhitungan, anggap saja nilai $a = 1$. Cek opsi A $\begin{aligned} V_{\text{bola}} & = \dfrac43 \pi r^3 \\ & = \dfrac433,141^3 \approx 4,187 \end{aligned}$ Cek opsi B $\begin{aligned} V_{\text{ker}\text{ucut}} & = \dfrac13\pi r^2t \\ & = \dfrac133,142^21 \\ & = \dfrac433,14 \approx 4,187 \end{aligned}$ Cek opsi C $\begin{aligned} V_{\text{tab}\text{ung}} & = \pi r^2t \\ & = 3,141^22 \\ & = 3,142 = \color{reD}{6,28} \end{aligned}$ Cek opsi D $V_{\text{kub}\text{us}} = s^3 = \left\dfrac32\right^3 = \dfrac{27}{8} = 3,375$ Cek opsi E $V_{\text{ba}\text{lok}} = plt = 312 = 6$ Disimpulkan bahwa volume paling besar dimiliki oleh tabung dengan panjang jari-jari $a$ cm dan tinggi $2a$ cm. Jawaban C [collapse] Bagian Uraian Soal Nomor 1 Dengan menggunakan selembar aluminium berbentuk persegi panjang akan dibuat jaring-jaring tabung, seperti gambar berikut. Keterangan Bagian yang diarsir adalah bagian yang dibuang. Diketahui keliling aluminium = $258$ cm dan $\pi = \dfrac{22}{7}$. Lebar aluminium akan menjadi tinggi tabung. Tentukan diameter tabung; Tentukan tinggi tabung; Tentukan luas aluminium yang dibuang. Pembahasan Perhatikan bahwa $l = 22r = 4r$. $p$ akan menjadi keliling alas tabung lingkaran sehingga $p = 2 \pi r$. Jawaban a Keliling persegi panjang berdasarkan gambar tersebut adalah $K = 22r + p + l$. Oleh karena itu, diperoleh $\begin{aligned} 258 & = 22r + p + l \\ 129 & = 2r+p+l \\ 129 & = 2r + 2\pi r+ 4r \\ 129 & = \left2 + 2 \cdot \dfrac{22}{7} + 4\rightr \\ 129 & = \dfrac{86}{7}r \\ r & = 129 \cdot \dfrac{7}{86} = 10,5~\text{cm}. \end{aligned}$ Karena jari-jarinya $10,5$ cm, maka diameter tabung menjadi $2 \times 10,5 = 21~\text{cm}$. Jawaban b Tinggi tabung dinyatakan oleh $l = 4r = 410,5 = 42~\text{cm}.$ Jawaban c Luas aluminium yang dibuang sama dengan luas persegi panjang dikurangi nilai $p \times l$ dan luas kedua lingkaran. Nilai $p$ sendiri adalah $p = 2 \pi r = 2 \cdot \dfrac{22}{7} \times \dfrac{21}{2} = 66~\text{cm}$. $$\begin{aligned} L & = p + 2r \times l-p \times l-2\pi r^2 \\ & = 66 + 210,5 \times 42-66 \times 42-2\left\dfrac{22}{7} \cdot 10,5^2\right \\ & = 87 \times 42-66 \times 42-2346,5 \\ & = 87-66 \times 42-693 \\ & = 882-693 \\ & = 189~\text{cm}^2. \end{aligned}$$Jadi, luas aluminium yang dibuang adalah $\boxed{189~\text{cm}^2}$ [collapse] Soal Nomor 2 Sebuah drum diletakkan secara horizontal. Setengah bagian drum berisi air. Jika volume air dalam drum adalah $98,56$ liter, tentukan ketinggian air dalam drum tersebut. $\left\pi=\dfrac{22}{7}\right$ Pembahasan Diketahui $\begin{aligned} \dfrac12V & = 98,56~\ell = \\ t & = 80~\text{cm} \end{aligned}$ Dalam soal ini, kita akan mencari panjang jari-jari tabung yang akan menjadi tinggi air ketika dalam posisi horizontal seperti itu. $\begin{aligned} \dfrac12V & = \dfrac12Ļ€r^2t \\ & = \dfrac{1}{\cancel{2}} \cdot \dfrac{\cancelto{11}{22}}{7} \cdot r^2 \cdot 80 \\ r^2 & = \dfrac{ \cdot 2 \cdot 7}{22 \cdot 80} \\ r^2 & = 784 \\ r & = \sqrt{784} = 28~\text{cm}. \end{aligned}$ Jadi, ketinggian air dalam drum tersebut adalah $\boxed{28~\text{cm}}$ [collapse]
5LXn.
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/342
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/318
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/246
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/388
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/289
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/293
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/146
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/340
  • 2fdfgm73j8.pages.dev/304
  • gambar dibawah adalah balok yang dibentuk oleh kubus kubus kecil